Passer au contenu principal
Panneau latéral
Ensembles Soutien
Accueil
Plus
Français (fr)
English (en)
Français (fr)
Connexion
Accueil
PROGRAMMATION
Cours
MATHEMATIQUES 4-3ème
PROGRAMMATION
Catégories de cours
LES FONDAMENTAUX
LES FONDAMENTAUX / FRANCAIS
LES FONDAMENTAUX / MATHEMATIQUES
LES FONDAMENTAUX / MATHEMATIQUES / Résoudre des problèmes
LES FONDAMENTAUX / MATHEMATIQUES / Les fractions
LES FONDAMENTAUX / MATHEMATIQUES / Calculs et opérations
LES FONDAMENTAUX / MATHEMATIQUES / grandeurs et mesures
LES FONDAMENTAUX / MATHEMATIQUES / Les conversions
MATHEMATIQUES 4-3ème
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / Diverses représentation d'un même nombre
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / Racine carrée et carrés parfaits
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / Comparer, ranger, encadrer des nombres relationnels
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / Calcul exact ou approché, mental, à la main ou instrumenté
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / Calculs numériques simples avec des puissances
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / Comparer des nombres, calculer et résoudre des problèmes
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / simplifier une fraction pour la rendre irréductible
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / multiplier, additionner et soustraire 2 nombres relatifs en écriture fractionnaire
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL NUMERIQUE / Utiliser l'égalité a/b = a x 1/b
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL LITTERAL
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL LITTERAL / Calculer la valeur d'une expression littérale
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL LITTERAL / Utiliser les égalités k(a+b) = ka +kb et k(a-b) = ka -kb
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL LITTERAL / S'approprier la notion d'équation du 1er degré à une inconnue et résolution de problème
MATHEMATIQUES 4-3ème / CALCUL LITTERAL / Modéliser un problème à une inconnue simple en équation en vue de sa résolution
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Recueillir des données, les organiser, les lire
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Entretenir les questions relatives au hasard - situations de la vie quotidienne
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Moyenne d'une série statistique et interpréter le résultat
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Maîtriser la proportionnalité - Résoudre des problèmes de quatrième proportionnelle
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Résoudre des problèmes de pourcentage
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Statistiques : médiane et étendue - calculer et interpréter les résultats
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Calcul de probabilités dans des cas simples
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Utiliser les notions de variable mathématique, de fonction, d'antécédent et d'image
MATHEMATIQUES 4-3ème / ORGANISER ET GERER DES DONNEES / Fonctions linéaire
MATHEMATIQUES 4-3ème / MESURES ET GRANDEURS
MATHEMATIQUES 4-3ème / MESURES ET GRANDEURS / Calculs de grandeurs mesurables
MATHEMATIQUES 4-3ème / MESURES ET GRANDEURS / Calculer le volume d'un prisme, d'une pyramide et d'un cône de révolution
MATHEMATIQUES 4-3ème / MESURES ET GRANDEURS / Déplacement, agrandissement, réduction sur les longueurs, aires, volumes ou angles
MATHEMATIQUES 4-3ème / MESURES ET GRANDEURS / Calculer le volume d'un cylindre droit ou d'une boule
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Se repérer sur une droite graduée, plan, parallélépipède
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Géométrie plane - résoudre des problèmes : prouver un résultat, valider ou réfuter une conjecture
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Triangles - Utiliser les théorèmes relatifs au milieux des deux côtés d'un triangle
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Triangle rectangle - Pythagore et calcul d'une longueur d'un côté du triangle
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Se repérer sur une sphère
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Utiliser, produire et mettre en relation des représentations de solides et de situations spatiales
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Triangle rectangle : Sinus - cosinus - tangente
MATHEMATIQUES 4-3ème / GEOMETRIE / Triangles - Théorème de Thalès et proportionnalité des longeurs
MATHEMATIQUES 4-3ème / PROGRAMMATION
MATHEMATIQUES 4-3ème / PROGRAMMATION / Décomposer un problème en sous-problèmes afin de structurer un programme, reconnaître des schémas
MATHEMATIQUES 4-3ème / PROGRAMMATION / Ecrire, mettre au point et exécuter un programme
MATHEMATIQUES 4-3ème / PROGRAMMATION / Ecrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs
MATHEMATIQUES 4-3ème / PROGRAMMATION / Programmer des scripts se déroulant en parallèle
FRANCAIS 4-3ème
FRANCAIS 4-3ème / LIRE
FRANCAIS 4-3ème / LIRE / lire des images, des textes variés et documents composites
FRANCAIS 4-3ème / LIRE / Repérer et résumer les informations essentielles dans un texte, image, documents composites
FRANCAIS 4-3ème / LIRE / Utiliser ses capacités de raisonnement et mobiliser ses connaissances
FRANCAIS 4-3ème / LIRE / situer, interpréter et apprécier des oeuvres littéraires et artistiques
FRANCAIS 4-3ème / ECRIRE
FRANCAIS 4-3ème / ECRIRE / Ecrire pour soi et pour autrui
FRANCAIS 4-3ème / ECRIRE / Ecrire spontanément / sous la dictée - lisibilité, connaissances orthographiques, syntaxiques et lexicales
FRANCAIS 4-3ème / ECRIRE / Rédiger un texte : expliquer, décrire, raconter
FRANCAIS 4-3ème / ECRIRE / Améliorer son écrit / écriture d'invention : mobiliser ses références culturelles, connaissances sur la langue
FRANCAIS 4-3ème / DIRE
FRANCAIS 4-3ème / DIRE / Formuler clairement un propos simple devant un auditoire
FRANCAIS 4-3ème / DIRE / Ecouter, comprendre et prendre en compte la parole d'autrui
FRANCAIS 4-3ème / DIRE / Participer de façon adaptée à un dialogue
FRANCAIS 4-3ème / DIRE / Dire un texte en prose ou en vers avec expressivité
FRANCAIS 4-3ème / PENSER ET COMMUNIQUER
FRANCAIS 4-3ème / PENSER ET COMMUNIQUER / Identifier et analyser les aspects fondamentaux du fonctionnement syntaxique
FRANCAIS 4-3ème / PENSER ET COMMUNIQUER / Maîtriser la forme des mots en lien avec la syntaxe
FRANCAIS 4-3ème / PENSER ET COMMUNIQUER / Maîtriser le fonctionnement du verbe et son orthographe
FRANCAIS 4-3ème / PENSER ET COMMUNIQUER / Maîtriser la structure, le sens et l'orthographe des mots
FRANCAIS 4-3ème / Prépa-métiers
FRANCAIS 4-3ème / Prépa-métiers / S1 décrire qui je suis, où j'habite, ce que j'aime
FRANCAIS 4-3ème / Prépa-métiers / S2 - parler de son quotidien
ANGLAIS
ANGLAIS / COMMUNIQUER EN LANGUE ETRANGERE
ANGLAIS / COMMUNIQUER EN LANGUE ETRANGERE / Ecouter et comprendre
ANGLAIS / COMMUNIQUER EN LANGUE ETRANGERE / Réagir et dialoguer
ANGLAIS / COMMUNIQUER EN LANGUE ETRANGERE / Parler en continu
ANGLAIS / COMMUNIQUER EN LANGUE ETRANGERE / Lire
ANGLAIS / COMMUNIQUER EN LANGUE ETRANGERE / Ecrire et réagir à l'écrit
ANGLAIS / DECOUVRIR LES ASPECTS CULTURELS D'UNE LANGUE VIVANTE
ANGLAIS / DECOUVRIR LES ASPECTS CULTURELS D'UNE LANGUE VIVANTE / Découvrir les apects culturels d'une langue vivante
CLASSES CAPA
CLASSES CAPA / MIP-Porcs
CLASSES CAPA / Biologie
CLASSES CAPA / Biologie / le corps humain - squelette et muscles
CLASSES CAPA / Mathématiques
Rechercher des cours
Rechercher des cours
Tout déplier
Décomposer un problème en sous-problèmes afin de structurer un programme, reconnaître des schémas
Ecrire, mettre au point et exécuter un programme
Ecrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs
Programmer des scripts se déroulant en parallèle